梁学增
名字详解
用字寓意
学本意为学问.《论语·学而》载：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”起名寓意为谦虚好学，才识渊博，德行高尚，气质雅洁，贵重吉祥。学术，学问。在名字中多指人有学问，学问博大精深，学术修养极高之意，此字对于学业运势帮助极大。
增增，益也。——《说文》增，加也。——《广雅·释诂一》。加多，添，增加。
含义解释
● 梁 拼音：[liáng]， 五行：木
梁(梁) liáng
◎ 架在墙上或柱子上支撑房顶的横木，泛指水平方向的长条形承重构件：房梁。栋梁。梁上君子（指窃贼）。
◎ 桥：桥梁。津梁（渡口和桥梁，借指学习的门径）。
◎ 器物、身体或其他物体上中间高起的部分：鼻梁。山梁。车梁。
◎ 中国战国时期国名，魏国于公元前361年迁都大梁（今河南省开封市）后，改称“梁”。
◎ 中国朝代名（ａ．南朝之一；ｂ．五代之一）。
● 学 拼音：[xué]， 五行：水
学(学) xué
◎（學）
◎xué
◎效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
◎教
◎笔画数：8；
◎部首：子；
● 增 拼音：[zēng]， 五行：土
增(增) zēng
◎zēng
◎加多，添：增加。增多。增添。增益。增生（ａ．同“增殖”；ｂ．古代科举制度中生员名目之一）。增产。增长（zh僴g ）。增援。增殖。增辉。增减。增删。
◎删损减
◎笔画数：15；
◎部首：土；
姓氏渊源
梁
【释义】梁是由水、木建筑营造组成的会意字，表示有水、有木，并在水上架桥之义，在水上办事，在河上架桥，引申有隆起、生成之义。
【起源】春秋初，嬴姓伯益后裔秦仲的小儿子康，被周平王封于夏阳梁山（在今陕西韩城南），建立梁国，为伯爵，称梁康伯。梁康伯以后的君主称梁伯，喜欢建造华丽的宫殿，经常大兴土木，民不堪其苦，纷纷外逃。公元前641年，秦穆公派兵攻灭梁国，改称梁地为少梁。亡国后的梁国子孙，大都逃到晋国，以原国名为姓氏，就是梁氏。
得姓始祖：梁康伯
始祖地：陕西韩城
郡望堂号：安定、天水、河南；仪国堂
当今排序/人口：第22位/约1130万
宋版百家姓排序：第128位
