耿学增
名字详解
用字寓意
学本意为学问.《论语·学而》载：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”起名寓意为谦虚好学，才识渊博，德行高尚，气质雅洁，贵重吉祥。学术，学问。在名字中多指人有学问，学问博大精深，学术修养极高之意，此字对于学业运势帮助极大。
增增，益也。——《说文》增，加也。——《广雅·释诂一》。加多，添，增加。
含义解释
● 耿 拼音：[gěng]， 五行：火
耿(耿) gěng
◎gěng
◎光明：“山头孤月耿犹在，石上寒波晓更喧”。耿耿（a.光明，如“耿耿星河”；b.形容忠诚，如“忠心耿耿”；c.心里老想着不能忘，如“耿耿于怀”）。
◎有骨气，刚正不阿：耿介。耿直。耿节（坚贞的节操）。
◎姓。
◎笔画数：10；
◎部首：耳；
● 学 拼音：[xué]， 五行：水
学(学) xué
◎（學）
◎xué
◎效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
◎教
◎笔画数：8；
◎部首：子；
● 增 拼音：[zēng]， 五行：土
增(增) zēng
◎zēng
◎加多，添：增加。增多。增添。增益。增生（ａ．同“增殖”；ｂ．古代科举制度中生员名目之一）。增产。增长（zh僴g ）。增援。增殖。增辉。增减。增删。
◎删损减
◎笔画数：15；
◎部首：土；
姓氏渊源
耿
【释义】耿，从耳从火。两形会意，表示在大火燃烧时发出的巨大的声音。
【起源】商代君王祖乙，都城设在相地(今河南省内黄县)，后从相地迁到耿地（今山西河津市东南二十里的山王村）。而后，次年，由于黄河河患，由耿迁至邢以后，一部分商朝的公族没有跟随他南迁，仍然留在了耿地，而将他的弟弟祖丙封于耿地（今山西河津），建立耿国并立祖丙为国君。后人便以耿为姓。祖丙被尊奉为耿氏始祖，每年腊月初五是祖丙诞辰，摆设柿饼。
得姓始祖：祖丙
始祖地：河南内黄、山西河津
郡望堂号：高阳、扶风、河东；美阳堂
当今排序/人口：第130位/约140万
宋朝百家姓排序：第115位
